"Fokus DaF/DaZ - Gegenwärtige Tendenzen in Forschung und Lehre“

(2. Internationale Konferenz)

Organisiert von: German Jordanian University , website

School of Applied Humanities and Languages / Master DaF-Programm

 

Ort: German Jordanian University

Zeit: 15./16./17. März 2021 (online)

 

Keynote Speakers der Konferenz sind die international anerkannten Experten/innen für Deutsch als Fremdsprache bzw. Sprachlehrforschung von renommierten Universitäten Deutschlands:

  • Prof. Dr. Karin Aguado (Universität Kassel)
  • Prof. Dr. Ruth Albert (Philipps-Universität Marburg, em.)
  • Prof. Dr. Hermann Funk (Friedrich-Schiller-Universität Jena, em.)
  • Prof. Dr. Claudia Harsch (Universität Bremen)
  • Prof. Dr. Zeynep Kalkavan-Aydin (Pädagogische Hochschule Freiburg)
  • Prof. Dr. Karin Kleppin (Ruhr Universität Bochum em.)
  • Prof. Dr. Jörg Roche (Ludwig-Maximilians-Univesität München) 
  • Prof. Dr. Kathrin Siebold (Philips-Universität Marburg)
  • Dr. Annegret Middeke (Universität Göttingen)

Die Konferenzreihe „Fokus DaF/DaZ - Gegenwärtige Tendenzen in Forschung und Lehre“ versteht sich als ein internationales Branchentreffen für Lehrende, Forschende, Doktoranden und Master-Studierende sowie für Kulturträger, die sich mit dem Fach Deutsch als Fremdsprache sowie mit der Deutsch als Zweitsprache-Ausbildung auseinandersetzen. Beiträge von international angesehenen Hochschullehrenden, erfahrenen Fortbildnern und kreativen Praktikern widmen sich zukunftsweisenden Themen an der Schnittstelle von Sprachlehre, Sprachlehrforschung und Sprachvermittlung. Die Darstellung moderner wissenschaftlicher und didaktisch-methodischer Ansätze im Fach DaF/DaZ bietet so Experten/innen einen Rahmen für den fachlichen Austausch und Lehrenden des Deutschen als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache  Möglichkeiten zur Weiterbildung. Die Konferenz möchte Anregungen zur interdisziplinären Zusammenarbeit (Projekte) initiieren sowie bestehende Netzwerke der Forschenden und Lehrenden ausbauen.

Format der Konferenz: online

Themenbereiche der Konferenz:

  • DaF/DaZ in Lehre und Forschung – Berichte aus der Praxis
  • Aktuelle didaktisch-methodische Konzepte und Ansätze (auch insbesondere zu Blended Learning und Online-Live-Formaten)
  • Testen, Prüfen, Evaluieren
  • Kulturtheorien und Kulturstudien im DaF/DaZ-Unterricht
  • Literatur im DaF/DaZ-Unterricht
  • Geschichte im DaF/DaZ-Unterricht / das Konzept der Erinnerungsorte
  • Digitale Medien im DaF/DaZ-Unterricht
  • Fachsprachen / Fachsprachendidaktik im DaF-Unterricht
  • Übersetzen
  • Regionalstudien.

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Conference Program here 

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