ضمن جهودها المستمرة في تعزيز التعلم التفاعلي وتنمية مهارات الطلبة خارج إطار البيئة الصفية، نظّمت مبادرة "حقي أتعلم التي تنظمها الجامعة الألمانية الأردنية ضمن جامعة الأطفال" زيارة تعليمية ترفيهية إلى مركز زها الثقافي – خلدا، بهدف إتاحة مساحة تعليمية تجمع بين المعرفة والمتعة والإبداع.

وتأتي هذه الزيارة ضمن رؤية المبادرة الرامية إلى إثراء تجربة الطلبة من خلال الأنشطة اللامنهجية والتجارب العملية التي تسهم في تطوير شخصياتهم، وتعزيز مهارات التواصل والعمل الجماعي لديهم في بيئة محفزة ومليئة بالتفاعل.

وبالتعاون مع الشركة المتكاملة للنقل المتعدد، تم توفير وسائل النقل اللازمة لنقل الطلبة من الحرم الجامعي إلى مركز زها الثقافي وإعادتهم، حيث أعربت المبادرة عن تقديرها لهذا التعاون الذي أسهم في إنجاح الرحلة، مثمنةً جهود فريق الشركة وحرصه على توفير وسائل نقل آمنة ومريحة للطلبة.

وكان في استقبال الطلبة فريق مركز زها الثقافي الذي أعد برنامجًا متنوعًا تضمن العديد من الفقرات الترفيهية والتعليمية، من بينها عرض الساحر، وأنشطة "تيلي ماتش" الحركية والإبداعية، بالإضافة إلى فقرة فنية للتلوين على الجبس، وسط أجواء تفاعلية عززت روح المشاركة والابتكار لدى الطلبة.

كما أسهم فريق المركز في تنظيم الفعاليات ومتابعة الطلبة، بما ضمن سير البرنامج بسلاسة ووفّر لهم تجربة مميزة تجمع بين التعلم والترفيه.

وأشرف على الزيارة مؤسس ومشرف المبادرة السيد عبد الحكيم عربيات، الذي تابع مختلف مراحل الرحلة والأنشطة المقدمة للطلبة، حرصًا على تحقيق أهدافها التعليمية والتربوية، فيما تولّت الآنسة هبه عربيات، بالتعاون مع فريق من المتطوعين من طلبة كلية هندسة العمارة وأبناء المجتمع المحلي، تنظيم الطلبة ومتابعتهم طوال فترة الزيارة.

وتؤكد هذه الزيارة التزام مبادرة "حقي أتعلم / جامعة الأطفال" بتوفير تجارب تعليمية مبتكرة تسهم في بناء شخصية الطلبة وتنمية قدراتهم الاجتماعية والإبداعية، وتعكس أهمية الشراكات مع مؤسسات المجتمع المحلي، بما ينسجم مع أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما الهدف الرابع: التعليم الجيد والهدف السابع عشر: عقد الشراكات لتحقيق الأهداف.

وفي ختام الزيارة، تقدمت المبادرة بالشكر والتقدير إلى الشركة المتكاملة للنقل المتعدد ومركز زها الثقافي – خلدا على تعاونهم ودعمهم، وحسن استقبالهم، وجهودهم التي أسهمت في إنجاح هذه التجربة وإضفاء أجواء من الفرح والتعلم على الطلبة.