في أجواء احتفالية مفعمة بالحماس والإنجاز، اختتمت الجامعة الألمانية الأردنية، وبدعم من بنك الإسكان، المسارَ المدرسي من مسابقة (GJU 3030) في نسختها الثالثة، حيث خُصِّصت لحظة التتويج للاحتفاء بمدارس قدّمت نماذج استثنائية من الابتكار، عكست وعيًا متقدمًا لدى الطلبة بقدرة التكنولوجيا على إحداث الفرق.
وتصدّرت مدرسة وادي موسى الثانوية للبنين قائمة الفائزين في فئة المدارس الحكومية، بعد حصولها على المركز الأول عن مشروع “مرسام سيلا”، فيما جاءت مدرسة الفاروق الثانوية للبنات في المركز الثاني عن مشروع “الرباعي الذكي”، في تأكيد واضح على المستوى العالي من التنافسية بين المدارس المشاركة.
وفي فئة المدارس الخاصة، برزت المدرسة الوطنية الأرثوذكسية – الأشرفية في المركز الأول عن مشروع “Cardio Vision”، تلتها الكلية العلمية الإسلامية في المركز الثاني عن مشروع “Unjammed UAV Communication System”، حيث عكست المشاريع المقدمة نضجًا لافتًا في توظيف التقنيات الحديثة.
وامتد التميز إلى فئات الجوائز المتخصصة؛ إذ حصدت مدارس اليوبيل جائزة الإبداع والابتكار عن مشروع “Communication Aid for Deaf and Speech Impaired” على مستوى المدارس الخاصة، بينما نالت مدرسة قتيبة بن مسلم الجائزة ذاتها في الفئة الحكومية عن مشروع “Maximum PowerPoint Tracking”.
وفي فئة حلّ المشكلات والأثر، تألقت مدرسة اليرموك النموذجية عن مشروع “AI Chronic Disease Detection” في فئة المدارس الخاصة، في حين حققت مدرسة عنبة الأساسية للبنات الفوز في الفئة الحكومية عن مشروع “روبوت زراعة البذور”، مقدّمةً حلولًا تطبيقية لاحتياجات واقعية.
كما نالت مدرسة الرضوان جائزة التكامل والشمولية عن مشروع “Oasis Guard Robot” في فئة المدارس الخاصة، مقابل فوز مدرسة المرجم الثانوية للبنات في الفئة الحكومية عن مشروع “E-Guard”، في تجسيد لاهتمام الطلبة بقضايا الأمان والاستدامة.
وفي جائزة أفضل عرض شفهي، تميّزت مدرسة سنان التعليمية الحديثة عن مشروع “نظام الري الذكي” في فئة المدارس الخاصة، إلى جانب مدرسة الجعفرية الثانوية المهنية للبنات عن مشروع “Green Cycle” في الفئة الحكومية، حيث أظهر الطلبة مهارات عرضٍ وتقديمٍ لافتة.
ويعكس هذا التتويج حجم الطاقات الكامنة لدى طلبة المدارس الأردنية، وقدرتهم على تحويل الأفكار إلى حلول مبتكرة، في خطوة تعزز حضورهم في مستقبل التكنولوجيا وريادة الأعمال.