فاز فريق قسم الهندسة الطبية الحيوية في كلية العلوم الطبية التطبيقية في الجامعة الألمانية الأردنية بالمركز الثالث في مسابقة GJU 3030، وذلك عن مشروعهم المبتكر بعنوان:
Gamified Real-time Biofeedback for Pulmonary Rehabilitation.
وضم الفريق الطلبة: رنيم حمدونة، سدين البواعنة، ميرا جبرا، زينة حمزة، ويارا جودة، بإشراف الدكتورة جمانة معتوق.
ويقدّم المشروع نظامًا تأهيليًا تفاعليًا منخفض التكلفة مخصصًا للأطفال، يعتمد على تحويل نمط التنفّس إلى حركة داخل لعبة تفاعلية باستخدام مستشعر تدفق ومتحكم دقيق، بما يوفّر بيئة علاجية قائمة على التغذية الراجعة الحيوية في الزمن الحقيقي. ويهدف النظام إلى دعم الأطفال المصابين بأمراض تنفسية مزمنة، مثل الربو، من خلال تعزيز التزامهم بتمارين التنفس عبر تجربة علاجية ممتعة ومحفّزة تسهّل الاستخدام المنزلي وتزيد من الاستمرارية.
ويتميّز المشروع بدقته العالية واستجابته الفورية، وقدرته على توجيه المستخدم للحفاظ على نمط تنفّس ضمن النطاق العلاجي عبر مؤشرات بصرية مباشرة، ما يجعله حلًا واعدًا في مجال تقنيات الرعاية الصحية الرقمية.
وأكدت الدكتورة جمانة معتوق أن هذا الإنجاز يعكس مستوى الإبداع لدى طلبة الجامعة، مشيرة إلى أن هذا الفوز يجسّد أهمية التعلم التطبيقي والعمل بروح الفريق في تحويل الأفكار إلى حلول عملية مبتكرة.
وتُعد مسابقة GJU 3030 من أبرز المسابقات الأكاديمية في الجامعات الأردنية، وتهدف إلى تعزيز الإبداع والعمل الجماعي وتطبيق المعرفة النظرية في مشاريع عملية تخدم المجتمع.
ويأتي هذا الإنجاز ليؤكد تميّز طلبة الجامعة الألمانية الأردنية وقدرتهم على تطوير حلول هندسية مبتكرة ذات أثر عملي، بما يعكس التزام الجامعة بدعم الإبداع وريادة الأعمال وتعزيز التعليم التطبيقي.